Dado que el COVID-19 no ha desaparecido y queremos estar lo más preparados posible para la próxima posible pandemia, un nuevo estudio sobre el tipo de mascarilla facial más eficaz ofrece información importante: y hay un claro ganador.
Un equipo dirigido por investigadores de la Universidad de Maryland en Estados Unidos pidió a 44 voluntarios con COVID-19 que respiraran a través de un dispositivo hecho a medida llamado Gesundheit II Máquina, que puede medir la cantidad de partículas de virus en el aire exhalado.
De esta manera se probaron cuatro tipos diferentes de máscaras y se pidió a los participantes que variaran sus vocalizaciones mientras llevaban las máscaras; una de las pruebas consistió en cantar «Feliz cumpleaños», por ejemplo. Cada voluntario completó una sesión de respiración de 30 minutos con mascarilla y otra sesión de 30 minutos sin mascarilla como control.
Entre los cuatro tipos de máscaras probadas, la máscara de pico de pato n95 salió victorioso: evitó que el 99 por ciento de las partículas grandes y el 98 por ciento de las pequeñas entraran al aire. En general, el N95 bloqueó el 98 por ciento de la carga viral.
«Las investigaciones muestran que cualquier mascarilla es mucho mejor que ninguna, y que una N95 es significativamente mejor que otras opciones». dicho Donald Milton, científico y médico de salud ambiental de la Universidad de Maryland.
«Ese es el mensaje número uno».
Se probaron cuatro tipos diferentes de máscaras. (Universidad de Maryland)
Los investigadores también probaron una mascarilla de tela (que bloquea el 87 por ciento de la carga viral), una mascarilla quirúrgica (74 por ciento) y una mascarilla kn95 (71 por ciento). Está claro que usar cualquier mascarilla es mucho mejor que nada, pero también existen diferencias significativas entre las mascarillas.
Aunque es algo sorprendente que el tipo de máscara KN95 ampliamente recomendado terminara último, el equipo detrás del estudio sugiere que la cantidad de aire que se permite escapar por los lados de la máscara contribuye a la puntuación más baja.
Sin embargo, el tipo de mascarilla N95 obtiene una puntuación muy buena en todos los ámbitos: según los investigadores, la potencia del filtro de la mascarilla, el cierre hermético que se forma alrededor de los bordes contra la piel y el espacio adicional que permite que se produzca la respiración moviéndose dentro de la mascarilla todos contribuyen. a su éxito.
«Los datos de nuestro estudio sugieren que una persona con síntomas leves de COVID-19 que no lleva mascarilla exhala un poco más de dos dosis infecciosas por hora». dicho epidemiólogo Jianyu Lai de la Universidad de Maryland. «Pero cuando usas una máscara N95, el riesgo disminuye exponencialmente».
Este estudio en particular no analizó las partículas de virus en sentido contrario: en otras palabras, cuánta protección ofrecerían las máscaras al usuario contra las partículas de virus que podrían estar circulando actualmente en el aire.
Los tipos de máscaras incluidas en el estudio también fueron limitados y los autores decir “no deben considerarse representativos de todos los respiradores N95, KN95 y mascarillas quirúrgicas”.
Además de las vacunas, las mascarillas desempeñan un papel fundamental a la hora de limitar la propagación de patógenos respiratorios como el SARS-CoV-2, que causa la COVID-19, y cuantos más datos podamos recopilar sobre los diferentes tipos de mascarillas, mejor.
«Las mascarillas Duckbill N95 deberían ser el estándar de atención en situaciones de alto riesgo, como hogares de ancianos y entornos de atención médica», dicho Lai.
«Ahora, cuando se produzca el próximo brote de un virus respiratorio grave, sabemos exactamente cómo ayudar a controlar la propagación con esta solución sencilla y de bajo coste». »
Esta imagen es un mosaico de vistas en luz visible y luz infrarroja de la misma imagen de la visualización de los Pilares de la Creación. El modelo tridimensional de los pilares creado para la secuencia de visualización se muestra alternativamente en la versión del Telescopio Espacial Hubble (luz visible) y en la versión del Telescopio Espacial Webb (luz infrarroja). Créditos: Greg Bacon (STScI), Ralf Crawford (STScI), Joseph DePasquale (STScI), Leah Hustak (STScI), Christian Nieves (STScI), Joseph Olmsted (STScI), Alyssa Pagan (STScI), Frank Summers (STScI), El universo de aprendizaje de la NASA
NASALa nueva visualización 3D de los «Pilares de la Creación» combina datos de los telescopios espaciales Hubble y James Webb para ofrecer una experiencia inmersiva dentro de estas icónicas nubes generadoras de estrellas.
Esta nueva e impresionante visualización permite a los espectadores explorar cuestiones fundamentales de la ciencia, experimentar cómo se hace la ciencia y descubrir el universo por sí mismos.
Un equipo del Universo de Aprendizaje de la NASA en el Instituto Científico del Telescopio Espacial (STScI) en Baltimore, Maryland, ha producido una nueva e impresionante visualización en 3D de los imponentes «Pilares de la Creación» en la Nebulosa del Águila combinando datos de los telescopios espaciales Hubble y James Webb de la NASA. telescopios. Este es el vídeo de múltiples longitudes de onda más completo y detallado hasta la fecha de estas icónicas nubes generadoras de estrellas.
Los Pilares de la Creación protagonizan una nueva visualización de los telescopios Hubble y Webb de la NASA
Se hizo famoso en 1995 por la NASA. El telescopio espacial HubbleLos Pilares de la Creación en el corazón de la Nebulosa del Águila han capturado la imaginación del mundo con su belleza etérea y sorprendente.
La NASA ha publicado una nueva visualización en 3D de estas imponentes estructuras celestes utilizando datos de los telescopios espaciales Hubble y James Webb de la NASA. Esta es la película de longitudes de onda múltiples más completa y detallada hasta la fecha sobre estas nubes generadoras de estrellas.
Información de múltiples longitudes de onda.
«A medida que vuelan sobre y entre los pilares, los espectadores aprenden sobre su estructura tridimensional y ven cuán diferentes son en la vista de luz visible del Hubble en comparación con la vista de luz infrarroja del Webb», explicó Frank Summers, científico senior en visualización del Telescopio Espacial Science. Instituto. (STScI) en Baltimore, quien dirigió el equipo de desarrollo de películas para el proyecto de la NASA. Universo de aprendizaje. «El contraste les ayuda a comprender por qué tenemos múltiples telescopios espaciales para observar diferentes aspectos del mismo objeto».
Los cuatro pilares de la creación, compuestos principalmente de hidrógeno molecular frío y polvo, son erosionados por fuertes vientos y la abrumadora luz ultravioleta de estrellas jóvenes calientes cercanas. Estructuras en forma de dedos, más grandes que el sistema solar, sobresalen de la parte superior de los pilares. Dentro de estos dedos pueden haber estrellas embrionarias. El pilar más alto se extiende por tres años luz, o tres cuartos de la distancia entre nuestro Sol y la estrella más cercana.
Datos observacionales y precisión científica.
La película lleva a los visitantes a las estructuras tridimensionales de los pilares. Más que una interpretación artística, el vídeo se basa en datos de observación de un artículo científico dirigido por Anna McLeod, profesora asociada de la Universidad de Durham en el Reino Unido. McLeod también se desempeñó como asesor científico del proyecto cinematográfico.
“Siempre tuvimos en mente crear los Pilares de la Creación en 3D. Los datos de Webb combinados con los datos del Hubble nos permitieron ver los Pilares con mayor detalle”, dijo Greg Bacon, gerente de producción de STScI. “Comprender la ciencia y la mejor manera de representarla permitió a nuestro pequeño y talentoso equipo asumir el desafío de visualizar esta estructura icónica. »
Observaciones y comprensión de múltiples longitudes de onda.
La nueva visualización permite a los espectadores experimentar cómo dos de los telescopios espaciales más potentes del mundo trabajan juntos para proporcionar un retrato más complejo y holístico de los pilares. Hubble ve objetos que brillan en luz visible, a miles de grados de distancia. La visión infrarroja de Webb, que es sensible a objetos más fríos con temperaturas de sólo unos pocos cientos de grados, perfora el polvo que lo oscurece para ver las estrellas incrustadas en los pilares.
«Al combinar observaciones de los telescopios espaciales de la NASA de diferentes longitudes de onda de luz, estamos ampliando nuestra comprensión del universo», dijo Mark Clampin, director de la División de Astrofísica de la sede de la NASA en Washington. “La región de los Pilares de la Creación continúa ofreciéndonos nuevas perspectivas que nos permiten comprender mejor la formación estelar. Ahora, con esta nueva visualización, todos pueden experimentar este paisaje rico y cautivador de una manera nueva. »
Llevar la exploración espacial al aprendizaje público
Producida para la NASA por STScI con socios de Caltech/IPAC y desarrollada por el proyecto AstroViz Learning Universe de la NASA, la visualización 3D (primer video de este artículo) es parte de un video narrado más largo (segundo video de este artículo) que combina una conexión con la ciencia y los científicos de las misiones astrofísicas de la NASA con atención a las necesidades de una audiencia de jóvenes, familias y estudiantes de por vida. Permite a los espectadores explorar cuestiones fundamentales de la ciencia, descubrir cómo se hace la ciencia y descubrir el universo por sí mismos.
Nuevos desarrollos y herramientas educativas.
En la visualización se destacan varias etapas de la formación estelar. A medida que los observadores se acercan al pilar central, ven una protoestrella enterrada en su cima, todavía joven, brillando de color rojo brillante en luz infrarroja. Cerca de la parte superior del pilar izquierdo hay un chorro diagonal de material expulsado de una estrella naciente. Aunque el chorro es evidencia del nacimiento de una estrella, los observadores no pueden ver la estrella en sí. Finalmente, al final de uno de los “dedos” que sobresalen del pilar izquierdo hay una nueva estrella llameante.
Esta fotografía muestra un modelo impreso en 3D de los famosos Pilares de la Creación en la Nebulosa del Águila. El modelo de computadora esculpido en 3D utilizado en la visualización de Pillars of Creation se convirtió a formato de archivo STL y se colocó sobre una base redonda para su uso con impresoras 3D. Crédito: Leah Hustak (STScI), Ralf Crawford (STScI), Universo de Aprendizaje de la NASA
Ampliar el compromiso público con la astronomía
Un producto adicional de esta visualización es un nuevo Modelo imprimible en 3D de los Pilares de la CreaciónEl modelo básico de los cuatro pilares utilizados en la visualización se ha adaptado al formato de archivo STL, para que los usuarios puedan descargar el archivo del modelo e imprimirlo en impresoras 3D. Examinar la estructura de los pilares de esta manera táctil e interactiva agrega nuevas perspectivas e información a la experiencia general.
Conclusión: educación y exploración continuas
Se pueden explorar visualizaciones y conexiones adicionales entre la ciencia de las nebulosas y los estudiantes a través de otros productos creados por el Universo de Aprendizaje de la NASA, como Espacio de visualización, una exhibición de video que actualmente se exhibe en casi 200 museos y planetarios en todo Estados Unidos. Los visitantes pueden ir más allá del vídeo y explorar imágenes producidas por telescopios espaciales con herramientas interactivas que ahora están disponibles en museos y planetarios.
Los materiales del Universo de Aprendizaje de la NASA se basan en el trabajo apoyado por la NASA bajo el Premio Número NNX16AC65A al Instituto de Ciencias del Telescopio Espacial, en asociación con Caltech/IPAC, Pasadena, CA, Centro de Astrofísica | Harvard & Smithsonian, Cambridge, Massachusetts y Jet Propulsion Laboratory, La Cañada Flintridge, California.
El Telescopio Espacial Hubble, lanzado en 1990, es uno de los instrumentos más importantes de la historia de la astronomía. Orbitando la Tierra a una altitud de aproximadamente 547 kilómetros, Hubble revolucionó nuestra comprensión del universo con su visión extraordinariamente clara y profunda del cosmos, sin obstáculos por la atmósfera terrestre. A lo largo de décadas, ha proporcionado datos invaluables e imágenes asombrosas que han llevado a importantes descubrimientos en diversas áreas de la astrofísica, incluida la tasa de expansión del universo, la presencia de materia oscura y las propiedades de los exoplanetas. A diferencia de los telescopios terrestres, el Hubble puede capturar imágenes de alta resolución en luz ultravioleta, visible e infrarroja cercana, proporcionando una visión integral de los objetos y fenómenos celestes que ha transformado tanto el conocimiento científico como el interés público en la exploración espacial.
EL Telescopio espacial James Webb (JWST), lanzado el 25 de diciembre de 2021, representa el próximo gran paso adelante en los observatorios espaciales. Ubicado a casi 1,5 millones de millas de la Tierra, Webb está diseñado para observar el universo principalmente en el espectro infrarrojo, lo que le permite mirar más atrás en el tiempo que nunca, justo más allá del Universo. Big Bang. Esta capacidad permite a los astrónomos estudiar la formación de las primeras galaxias, estrellas y sistemas planetarios. El sofisticado conjunto de instrumentos de Webb y su espejo primario más grande, en comparación con su predecesor, el Telescopio Espacial Hubble, proporcionan una resolución y sensibilidad sin precedentes, lo que lo hace ideal para explorar las atmósferas de exoplanetas y detectar signos de posible vida. La posición única del telescopio en el segundo punto de Lagrange (L2) lo protege de la luz y el calor del Sol y la Tierra, permitiéndole observar el cosmos con interferencias mínimas.
El Universo de Aprendizaje de la NASA es un programa integrado de educación y aprendizaje en astronomía que proporciona recursos y experiencias para ayudar al público a comprender el universo mientras los conecta con la ciencia y la tecnología de la misión de la astrofísica de la NASA. A través de la colaboración entre la Dirección de Misiones Científicas de la NASA, el Instituto Científico del Telescopio Espacial, IPAC/Caltech, el Laboratorio de Propulsión a Chorro y el Observatorio Astrofísico Smithsonian, este programa ofrece una amplia gama de materiales, incluidas visualizaciones, simulaciones interactivas y actividades educativas. Estos recursos están diseñados para involucrar a estudiantes de todas las edades en el proceso de descubrimiento científico, inspirando a la próxima generación de astrónomos y mejorando la comprensión del universo por parte del público.
Unos pocos afortunados ahora tienen la piel bañada por la luz de soles alienígenas.
Esta luz se generó aquí en la Tierra, en el primer «salón de bronceado estelar» del mundo, que abrió sus puertas esta semana en Festival del Futuro en Múnich, Alemania.
Las lámparas del salón simulan los espectros de diversas estrellas, desde la brillante Vega de color blanco azulado hasta la hinchada Betelgeuse, una supergigante roja cuya vida terminará, quizás relativamente pronto, en una violenta explosión de supernova.
«Con el bronceado de una celebridad, puedes experimentar la vida en planetas alienígenas indirectamente», dijo en un comunicado el artista conceptual Jonathon Keats, a quien se le ocurrió la idea. “Obtendrá los beneficios del turismo espacial sin molestias ni gastos. »
El artista conceptual Jonathon Keats sostiene una botella de agua mineral de otro mundo en su impresionante salón de bronceado. (Crédito de la imagen: Michael Förtsch)
El gusto personal de Keats en la luz de las estrellas es bastante bueno, aunque podría estar dispuesto a diversificarse un poco.
«Me quemo con el sol cada vez que salgo, por lo que una enana marrón podría ser la mejor solución para mí», dijo a Space.com por correo electrónico desde Alemania. «Pero realmente disfruto de las calurosas tardes de verano, así que me tientan WR 142 o LMC195-1, especialmente porque podríamos perderlos a causa de una supernova en cualquier momento».
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Como muchos de los proyectos de Keats, el nuevo salón de bronceado, diseñado por Noran Becker, pretende inducir un cambio de perspectiva: invita a los visitantes a pensar más allá de ellos mismos y de su planeta natal, que al fin y al cabo es sólo un punto en un mundo infinito. vasto cosmos.
Por ejemplo, en el salón se sirve agua mineral de meteorito, que ha absorbido la esencia de otros mundos como Marte. Y podrías codearte con un marciano mientras disfrutas del sol; todos son bienvenidos al espectáculo, incluidos aquellos que considerarían exótica la luz de nuestro sol.
«La sala de estar es un lugar donde seres de todo el universo pueden reunirse y encontrar puntos en común», dijo Keats en el mismo comunicado.
«Puedes considerarlo como un centro comunitario galáctico, con un bonito spa comunitario», añadió. “Es la manera perfecta de demostrar que todos somos extraterrestres y todos seres cósmicos. »
Las instalaciones de Munich serán sólo las primeras de una larga lista de salones de bronceado destacados, si todo va según lo previsto. Como siempre, Keats piensa en grande con este proyecto.
“Lo ideal sería que el próximo salón de bronceado estelar estuviera ubicado en otra galaxia, o al menos en un planeta que orbite alrededor de una estrella distinta a nuestro sol. Parece correcto, dado que nos beneficiamos del bronceado bajo una luz de otro mundo, que compartamos lo que nuestro sistema solar tiene para ofrecer con seres de otros lugares”, dijo a Space .com.
«Si otro sistema estelar no es factible, entonces estaría interesado en traer este gran salón de bronceado al Club Med», añadió. «La gente que va allí claramente disfruta del sol, así que creo que sería un lugar natural para ampliar los horizontes».
En un raro golpe de suerte celestial, dos grandes asteroides (uno capaz de destruir una ciudad y el otro lo suficientemente grande como para borrar el planeta) pasan cerca de la Tierra a toda velocidad, lo suficientemente cerca como para excitar a los observadores, pero sin riesgo de golpearnos.
Los asteroides en nuestro vecindario siempre despiertan interés, pero estos dos son especiales por su sincronización, tamaño y órbitas.
Sus visitas separadas tuvieron lugar 42 horas de diferencia y, por otra coincidencia, justo antes del de este año Día del asteroide. Es la celebración anual de la fiesta rusa. Evento de meteorito de Tunguska En 1908, se produjo el mayor impacto de un asteroide en la historia moderna.
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Aunque sus órbitas se consideran cercanas a la nuestra en términos astronómicos, ninguno de ellos era visible a simple vista.
¿Cuándo pasará el asteroide por la Tierra?
Uno de ellos ya vino y se fue: Asteroide (415029) 2011 UL21Un trozo de roca del tamaño del Monte Everest pasó lo más cerca posible de la Tierra sin incidentes el jueves.
Aunque será mucho más pequeño que su compañero, midiendo entre 400 y 850 pies de largo, 2024 MK se acercará mucho más a la Tierra. Pasará entre nosotros y la Luna a una distancia de aproximadamente 180.200 millas. La Luna está a 238.900 millas de la Tierra.
Aunque más grande, el UL21 2011 no se acercó a nosotros a menos de 4,1 millones de millas.
Es posible que puedas ver el asteroide el sábado con una un telescopio o un par de binoculares potentes, dice la revista Smithsonian. Aquellos en Hawaii y Sudamérica tienen las mejores oportunidades de visualización. También se pudo ver desde el sur de Estados Unidos. El máximo acercamiento del asteroide fue a las 9:46 a.m., hora del este. tal vez sea posible verlo Sábado por la noche después de la puesta del sol.
Colaborador: Cybele Mayes-Osterman
Fuente: Informes e investigaciones de USA TODAY Network; NASA; Agencia Espacial Europea; Earthsky.org; asteroidday.org; espacio.com; Reuters; alerta científica.com
